互学习·共研磨·齐分享——嘉兴市高三新课程新教材通用技术学科培训暨模拟测试分析研讨活动在桐乡一中举行

　　在教学交流与点评环节◆★，来自五县及市本级的六位老师针对吴老师的课堂教学谈了自己对高三复习课的理解，并给予了高度的评价和肯定★★◆★。这节课的设计重“问题导向◆■◆”，强“实践操作★★★◆”，深“学生思考”，在复习课设计上给了大家很好的启发。

　　4月模拟测试命题组成员，来自桐乡高级中学的王建献老师和嘉善高级中学的鲍建国老师◆■◆，就嘉兴4月份高三模拟测试通用技术试题从命题思路、学业质量水平体现、难度系数★◆◆■◆■、区分度■◆■■★、学生答题的难点等方面逐题进行了详细分析★★◆★■■，并针对二轮复习提出了具体建议：回归教材◆★，理清概念；典型探究，适度拓展；注重实践，拓展思路。

　　嘉善第二高级中学方雪燕老师、北师大嘉兴附中赵亚强老师、元济高级中学赵刚老师结合首考试题与大家分享了首考阅卷的心得，除评分标准及确定依据，学生答题情况外，还有试题考查的核心素养等级★■◆，解题策略，教学启示等。明确了高三教师指导学生答题的方向。

　　桐乡一中吴佳妮老师开设了核心素养导向下的高三复习课《光控电路的设计调试》◆◆★。吴老师用贴近学生生活的真实情境导入，通过提问、讨论、学生分组试验探究、软件仿真演示等多种方式组织教学，充分发挥学生的主观能动性，学生思维深度参与，复习效果突出。为大家展示了一节精彩又高效的新型复习课。

　　为进一步把握学科核心素养导向下的通用技术选考命题方向，找准二考复习的关键点，提升高三教师复习课教学的能力与策略，嘉兴市高三新课程新教材通用技术学科培训暨模拟测试分析研讨活动于2023年4月13日在桐乡一中举行■◆■。本市全体高三通用技术教师、各县（市）高中通用技术教研员★◆◆★◆◆、市本级★★“学科中心组”成员参加活动。

　　嘉兴市通用技术教研员马中江老师对本次活动做了总结。强调了科学、高质量命题需要学习学科命题最新研究成果；命题情境“度”的把握是试题与核心素养适切的关键；命题要以课程标准中的“学业质量水平”为依据，注重素养■★■、情境、学科内容的融合。嘉兴市通用技术命题团队将努力学习最新学科命题理论★★◆■★，不断提升命题质量，引领学科教学与高三复习。

　　浙江省通用技术教研员管光海老师根据两位老师的试卷分析，对嘉兴市4月模拟卷试题进行了点评★■★。依据“素养—情境—学科◆■◆■”的评价框架■■■◆◆，结合嘉兴市模拟试题，就核心素养导向的通用技术命题，从如何依据学业质量水平确定试题学科核心素养考查的等级；如何确定试题情境的复杂程度★★，选用合适的情境★■，真实体现学生的技术素养★◆★，如何设计具有一定开放度的试题任务，进行了深入指导。为后续我市通用技术命题工作指明了方向。